我，孙山，科举第400章 经世致用
转眼几天过去，周若周大人真的来书院讲学，瞬间整个书院变得无比热闹。 大家一收到消息就争相奔告，熙熙攘攘地聚在一起聊周侍郎。 孙山也真佩服书院的学子，他们是怎样得到料的呢？各种小道消息，把周大人的情况扒得一清二楚。 钱鹰扬和朱鹏云拖着孙山急匆匆地跑到讲堂，试图霸占最前面的位置。 等三人跑到讲堂时，讲堂几乎塞满了人了。 看来他们还是太迟了。 钱鹰扬抱怨地说：“哎呦，早知道就不吃早饭了，来得太迟了。” 朱鹏云白了一眼钱鹰扬：“我早就说莫要吃早饭，结果呢？” 朱鹏云一早就准备候在讲堂。 钱鹰扬却说不吃早饭，就算坐在和行事，应以治事、救世为急务，反对伪理学家不切实际的空虚之学。 经世致用即学以致用，与实事求是一脉相承，都是从实际出发，解决实际问题。 周大人引经据典，围绕着“经世致用”而展开讲学。 周大人的讲学理论：关注社会现实，面对社会矛盾，并用所学解决社会问题，以求达到国治民安的实效。 认为读书人需要有讲求功利、求实、务实的思想特点以及“以天下为己任”的情怀。 要求读书人独立思考，有所创新，绝不蹈袭古人。 孙山认真地聆听周大人的讲学，心里无比的震撼。 这周大人的思想也太前卫了吧，前卫就算了，周大人还直接说出来，一点也不循规蹈矩。 特别提到的\"务当世之务\"，密切联系现实问题。更让孙山觉得周大人是一个务实的人。 “学人贵识时务……道不虚谈，学贵实效，学而不足以开物成务。” 周大人在讲堂上跟学子讲学，学子在堂下全神贯注地听着，整个讲堂显得无比庄重。 也不知道讲了多久，一声钟声传来，周大人的讲学戛然而止。 摸了摸胡须，笑着说：“今日就讲到此。五天后我再来。现在给你们留下五个问题，下一堂课，我可要提问。” 周大人让助教把问题放到讲台，以供学子查看。 随后在学子的恭送下，飘飘然地离去了。 孙山愣愣地看着周大人离去的背影，想了想他的讲学内容，瞬间回到大学时期听的讲座。 老师在上面传播理念，学生在下面聆听，演讲结束后，老师留下疑问，又或者让学生提问。 周大人并未让学生提问，而是先把问题留下，让学生好好思考，等下次来的时候，应该进行讨论。 钱鹰扬看到很多学子往讲台看周大人留下的问题，也想挤过去。 只可惜他的身手不好，怎么挤也挤不进去，急匆匆地拉着孙山说：“阿山，你比较灵活，快钻进去，把问题拿出来。” 孙山看了看一窝蜂的学子，立即拒绝：“鹰扬，周大人的问题摆在那，现在看，或者迟点看，问题依旧在那，莫要心急。” 钱鹰扬无语地看着孙山，他也知道问题摆在那，可他就是心急，就是想早点看到。 钱鹰扬无视孙山的话，又找上朱鹏云，只不过找啊找啊，怎么也找不到朱鹏云，明明刚才还在的，怎么就不见呢？ 等他看到朱鹏云的时候，朱鹏云衣衫不整地被讲台的学子挤了出来。 朱鹏云委屈地说：“那些人太疯狂了，我明明挤进去，看到问题了，可那些人硬要把我挤出来，太过分了。” 孙山安慰地说：“鹏云啊，等人散去了，就会看到问题了。何必去挤上去呢？” 朱鹏云跟钱鹰扬对孙山漫不经心的，云淡风轻的态度很不满。 他也知道等学子散去了，就知道问题了，可就是心急，就是想知道问题，就是想第一时间讨论呢。 朱鹏云和钱鹰扬对视一眼，继续往前面挤，试图把前面的学子挤出来，好让他们进去查看问题。 孙山摇了摇头，不再理会这两人。 转身走出讲堂，问题也不打算去看了。 反正回到斋舍，问朱鹏云和钱鹰扬就知道周大人留下什么课业了。 嘿嘿，他打算不劳而获，坐享其成。 回到斋舍，桂哥儿已经到膳房打好饭菜了。 桂哥儿好奇地问：“山哥，周大人长得怎样的？他今日讲学讲了什么？我还未见过三品大官呢。周大人是不是好威风的？” 桂哥儿这些书童是没办法进入讲堂的，他们的活动范围就是学生上课外的地方。 所以他们是没办法去目睹一番三品大官的风采。 孙山笑着说：“周大人满腹经纶、博古通今，学识渊博，今日的讲学很精彩，我学到了不少东西。” 桂哥儿眼睛亮了亮，高兴地说：“山哥，那太好了。你可要好好跟周大人学，那么你就能考上举人，考上进士，做大官。到时候整个黄阳县都知道我们孙家村，知道我们孙家人。” 桂哥儿越想越美，不由自主地笑起来：“山哥，你做了大官。村长阿爷说我们孙家村的小子不愁娶，闺女百家求呢。” 孙山噗嗤一笑，拍了拍桂哥儿脑袋，摇了摇头说：“莫做白日梦！”