上交求生游戏后国家霸榜了第462章 大胆猜测
听到这个问题，张老师捋着胡子，乐呵呵道：“那你觉得，若不是为了养身，那又是为了什么呢？” 季听没有直接回答，“您先前提到了一个词——引气入体，让我不禁想起了夏国传统文化中的修仙。” 家里的一老一少酷爱各种武侠剧，仙侠剧，修仙小说，经常在家讨论。 耳濡目染之下，季听对武侠中的内力，修仙中的灵力也有些许了解。 第一次感受到气的存在时，她心中就有了怀疑。 不过当时，她更偏向于内力。 毕竟灵力什么的，还是过于玄幻了些，似乎更不靠谱。 直到刚才，她感受到训练室内那几乎凝结成实质的气，才推翻了先前的猜测。 武侠中提到的内力，更多的是依靠自己修炼，并没有脱离人体本身。 而灵力，却已经超出本身，扩展到了天地之间。 后者，更符合现在的情况。 虽然还没引气入体，她体内就已经有了气的存在，和她所了解到的修仙的步骤有些许的不一样，但也无法彻底推翻这个猜测。 至于修仙太过玄幻，不科学？ 求生游戏不科学的事情多了去了，一切皆有可能。 大胆猜测，小心求证，不放过每一个可能，才有通关的希望。 听到这句话，张老师但笑不语。 季听瞬间明白，又涉及到某些权限问题，不能明说。 看来她这句话，触碰到了游戏的一些重要信息。 但有时候，不说，也代表着一些信息。 季听默默将这一点记下，提出了第二个问题： “您之前说，养身课程和《动植物大全》一样，也是通用课程。那所有玩家，都是由您来授课吗？比如说，其他阵营的玩家。” 最后一句话，似乎只是一个简单的举例，又似乎意有所指。 张老师脸上的笑意更甚，回答道： “训练营内，自然不可能只有我一名老师。” 这句话模棱两可。 不止他一名老师，指的是其他课程的老师，还是养身课程的老师？ 但结合之前的问题，季听心中有了答案。 她先前就怀疑过，无论是内力、还是灵力，都是夏国所独有的文化。 而张老师教学过程中的用语，也更偏向于夏国的习惯。 若所有玩家的养身课程都是一样，那其他阵营玩家要如何学，如何练？ 即便系统能够翻译，但他们真的能理解其中的精髓吗？ 文化的差异，并不是那么容易突破的。 夏国文化尤甚。 而修仙文化对于夏国玩家来说都是一种玄之又玄的东西，其他阵营玩家只会很难理解。 这并不符合游戏一贯所坚持的公平。 若学习的养身课程不同，就能够理解了。 每个阵营所学习的内容，应该都与其文化有所关联。 夏国是修仙，那其他阵营又是什么？ 季听在记忆里搜刮了一圈，却没找到什么具体的信息。 她就记得好像有什么狼人、女巫、吸血鬼、魔法师，但并不记得这些具体属于哪个阵营。 全球这么多个阵营，每个阵营学习的都不一样吗？那没有文化的阵营又该如何？ 其他阵营玩家体内也有气吗？ 夏国将其之称为灵气，他们又怎么称呼？ 其内核又是否一样？ 游戏划分的如此清楚的目的又是什么？ 一个又一个问题出现在季听心中。 知道的越多，疑问也就越多，仿佛被一个巨大的谜团包围。 但无论有多少谜团，有一点毋庸置疑。 养身课程，一定极为重要。 季听抬头看着眼前和蔼的老者，虽然不知道他到底是什么身份，但一定与夏国关系匪浅。 毕竟修仙不同于其他，若不是自己人，又如何会教？ 而且根据这两天的相处，能够看出来，他对她，对夏国，是持友善态度的。 虽然碍于游戏的限制，无法直接透露更多的信息。 那间接呢？ 能成为训练营老师，他与游戏的联系一定比玩家更紧密，知道的游戏信息也一定比玩家更多。 也许，她能从他那里，寻求到一些帮助。 季听心思百转千回，斟酌了一下语言，开口求教：“老师，你觉得我接下来，应该做些什么？” 她放弃了询问一些指向性很强的问题，而选择了这个更为宽泛的问题。 前者过于直白，有极大可能会受到系统限制。 后者进可攻退可守，说不定反倒能获得一些有用的信息。 同时，这也是季听对游戏的权限范围的一次试探。 她并不认为这些手段能瞒过系统。 求生游戏并不是那些死板的程序，玩家能钻到的空子，都是游戏允许的。 所以她想看看，这个度，在哪里。 听到这个问题，张老师心中顿时忍不住喝彩。 真是个聪明的孩子。 对于所有的玩家来说，最重要的是什么？ 上养身课程吗？修仙吗？探究游戏的本质吗？ 不不不，都不是。 对于玩家来说，最重要的事情只有一件，那就是通关游戏。 季听这问题，看似在问她要做什么，实则是在问她们要怎么做。 果然，和聪明人打交道就是轻松。 张老师捋着胡子四处转悠，在心里组织语言。 试图在不被系统屏蔽的情况，尽可能的透露出关键信息。 他沉吟许久，缓缓开口道：“不要着急，你现在的成绩已经很好了，继续保持这个状态，等到你体内的气彻底融为一体，突破界限，就是进行下一步的时候。 记住，要将那些分散的气拧成一股绳，这样在进行下一步的时候，你才能更好的抵抗来自外界的影响。” 有些重复的话语，说了像是没说，但又好像隐藏着很多信息。 季听短时间内分析不出太多的信息，将这段话从头到尾，一字不漏的记在心里后，她行了一个大礼： “谢谢老师。” 张老师没有多说，摆摆手，“行了，时间不早了，赶紧出去吧，以后相处的时间还长着呢。” “是。” 季听也不急着薅羊毛，刨根问底，今天得到的信息量太大，需要消耗一段时间。 就如张老师所说的那样：以后的日子还长着呢。 告别过后，季听退出了训练室。 看着她消失的身影，张老师轻叹了口气：“孩子们，加油吧。” 随即也选择了离开。 训练室内只剩下余音回响。