第401章 学术代沟(2/2)

作者:分在五班的兔子

年代,小医生的精彩人生第401章 学术代沟

秦耕是从生理生化层面开始讲授,这不容易,他的生理生化知识,好像比现在的教科书更丰富,很多新名词,很多新的观点。</p>

凌云在琢磨,是不是现在的教材改版了?</p>

不对呀,蒋教授在想,自己没有离开教学,始终在附属医院工作,对新知识,新进展,基本上都没有落后脱节啊。</p>

怎么,秦耕讲的生理生化是哪里的版本?</p>

秦耕并没有注意到凌云教授的惊讶与疑惑,但不久,其他几个医生的表情,秦耕还是注意到了。</p>

“没听懂?”</p>

秦耕觉得自己已经够通俗易懂了,难道你们就把生理生化的知识给丢了?</p>

“钠通道和钾通道你讲的怎么与教科书不同啊?钠通道和钾通道难道不是独立的实体吗?它们通过不同的机制调节离子的通透性。”</p>

凌云的学生说。</p>

秦耕摇了摇头,说:“钠通道和钾通道之间存在着密切的相互作用,这种相互作用对于细胞的电生理活动具有重要的意义。钠通道和钾通道都是由多个亚基组成的跨膜蛋白。钠通道的亚基包括α、β1、β2 和γ,其中……”</p>

突然,秦耕打住了。</p>

这些简单的生理学知识,70年代有吗?</p>

秦耕赶紧不说了,因为,他看到的不是敬佩,而是惊讶与愤怒。</p>

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