谍海孤雁第928章 人才布局
没必要对后者抱有敌意、不满啥的,这样了都不愿选择入职,说明那时他已很不钟意、不满意你这里,既心无所属,强留又能怎么样呢?不如放手,表现得洒脱一点,保留几分情面。”
路劲德若有所思的点头,他也感觉自己之前的想法有点小家子气了,自己也是有所求,又何必去要求别人无私心呢?好聚好散就是。
“我继续说啊!在咱们体系内的培养,就是老带新这类,让有技术有经验的老职工,将相应技能传授新人……”
“…等等…”邓文儒忍不住出言打断,开口道:“那些老员工,绝大部分都将技术、手艺这些视为安身立命,甚至传承下去的能耐,平日里都还藏着掖着不让外人看,更别说教习出去了。”
林默闻言,笑道:“只能说给的不够,想要传承、想要保留的原因是什么?不就是为了能获得更多利益嘛!开出条件,能将一人培养到一定水平,直接奖一年工资,且不限量,培养的难度水平,设定在多花点心思,一年能将十个正常人培养出来的程度。
一二年时间,你就能将这辈子的钱都挣到手,他们还会继续藏着掖着不放?而且像他们那种老技工之所以培养起来比较困难,主要是因为所需学习的知识与技能,比较杂比较广。要求是啥啥都要会、都要懂、都要能干,可能几个老师傅便需要支撑起大半厂房、工坊的工作,因为没更多人能干事儿。
但我们不一样,厂子规模一般都不至于太小,甚至将抱团在一起的各方都算上,那叫规模庞大,我自己完全可以进行工种、工序等等的更细致划分。
在未来一个人只负责其中某一种或某一小类加工工作,乃至工序的某一个小流程,只要熟悉了对应的机器、操作的范式、相关守则流程注意事项等便能上岗操作,这样的培养难度又能有多大?”
邓文儒听完,回道:“你的意思,是采用类似于流水线的生产方式,工人只负责某一环节、某一工序这类,以此降低对工人技能、技术这些的要求,能更轻易便能提供足够的达标工人?”
林默点头又摇头,道:“理是这个理,但方式还是建议采用以老带新,一者老工人经验丰富的同时也会深切明白工作的危险性这些,他们对待工作的态度,绝大多数人保持着端正、敬畏、谨慎等正确合理的心态,这些是更值得被言传身教传扬下去的东西。
二者,这样的合格工人,只是我们最普通的需求,我们真正急需的人才,是能力更强的那些初中高级技工、技师、机师,乃至是工程师、研究员、科学家等等,以老带新,可以挑选出其中有天赋、肯努力、愿意学的人进一步培养。
同时啊!我们也要提供给这些老工人,乃至技工技师机师们,学习掌握新知识、新技能的机会,给他们开辟发展与上升通道,让有能力、有天赋者得以崭露头角并继续提升,甚至有机会也可用委培方式入校进行系统学习这些,如此才算构建出一套系统内培养体系。”
一旁的邓钟若也点头,开口说道:“晋升途径一定要有,否则公司工厂内部,很快便会变成一摊死水,丧失了活力,也基本意味着丧失了创新与发展这些。
而且你们现在能招揽到的这些人,也是看到了在这里能得到发展与晋升的机会,才选择加入的,一旦通道关闭,这些人可能一样会选择离开。
另外,建议弄一些面向内部的专科学校、技校、夜校、培训班,甚至是识字班这些,作为这个体系的一个补充,给愿意学、有天赋之人更多学习、发展的机会。
其实啊!在普通人中,是有很多有潜力之人的,国外早些年,工业还不如现今发达之时,很多科学家、发明家,都是从普通工人、低学历者中涌现并斩露头角,最终获得极大成就的。
目前少了,一个是发明创造的门槛高了,不止是知识上的,研究器材、耗材、资金等等,可能连我这种高薪工程师都负担不起。
另一个是目前国外的研究工作已成体系,加上还有成熟且覆盖极广的教育体系,教育将具备天赋、能力者筛选走,培养后又输送进体系之中,所以这类情况才不多了。
但我们不一样,方方面面刚起步,门槛不算高,教育更不用说,能上得起学的也只是少数人,所以普通工人中也有很多璞玉,有待被发掘出来。
所以,提供这些学习提升的机会是很有必要的,另外,建议可以适当给予非研究人员一些研究、发明的条件与支持,并对研究发明行为、成果等做出鼓励奖赏,说不定能有意外之喜。”